परम्परागत काडर विच्छेदन गिरावटमा छ, जबकि प्लास्टिनेसन र थ्रीडी मुद्रित (थ्रीपी) मोडेलहरू परम्परागत अभिव्यक्त शिक्षण विधिहरूको विकल्पको रूपमा लोकप्रियता प्राप्त गर्दैछन्। यी नयाँ उपकरणहरूको सामर्थ्य र कमजोरीहरू के हुन् र विद्यार्थीको नटमिता शिक्षाको अनुभवलाई कसरी असर गर्न सक्छन्, जसमा त्यस्ता मानव मूल्यमान्यताहरू सम्मानित, हेरचाह र समानुभूति जस्ता छन्।
तुरुन्तै अनियमित क्रस-ओभर अध्ययन पछि 96 76 विद्यार्थीहरूलाई आमन्त्रित गरियो। एक व्यावहारिक डिजाइन एक व्यावहारिक डिजाइन को उपयोग गर्न को लागी अनुभवहरु को उपयोग गर्न प्रयोग गरिएको थियो एक संकुचित विषयगत विश्लेषण 2 278 नि: शुल्क पाठ समीक्षा, कमजोरीहरू, सुधार समूहहरूको सन्दर्भमा गरिएको छ (N = 8)।
चार थिमहरू पहिचान गरियो: प्रामाणिकता, मौलिक समझ र जटिलता, सम्मान र हेरचाहको दृष्टिकोण, बहुदलीयतात्व र नेतृत्व।
सामान्यतया, विद्यार्थीहरूले महसुस गरे कि प्लेस्टेटेड नमूनाहरू यथार्थपरक थिए र त्यसैले आधारभूत अखबारको सिक्न सजिलो र राम्रो थियो।
मानव थ्रोप्सी एक मानक शिक्षण विधि भएको छ कि चिकित्सा शिक्षामा प्रयोग गरीन्छ [1, 2]]। यद्यपि सीमित पहुँचको कारण कार्यभरि मर्मतको उच्च लागत [,,]], परम्परागत विवादहरूको विधिमा उल्लेखनीय कटौती गिरावट आएको छ । यसले नयाँ शिक्षण विधिहरू र उपकरणहरू अनुसन्धान गर्न नयाँ सम्भावनाहरू खोल्छ, जस्तै प्लेस्टेट गरिएको मान नमूनाहरू र थ्रीडी मुद्रित (,, 7,8,8]।
यी उपकरणहरू प्रत्येक उपकरणहरू पेशहरू र विपक्ष छन्। प्लेट गरिएको नमूनाहरू सुख्खा, गन्धहीन, व्यावहारिक र गैर-खतरनाक [,,,10,11] हो, तिनीहरूलाई शरीरका अध्ययन र समझमा सिकाउन र आकर्षित गर्न आदर्श बनाउँदछन्। यद्यपि तिनीहरू पनि कठोर र कम लचिलो [10, 12] हुन्छन् त्यसैले उनीहरूले गहिरो संरचनाहरू लिन र '] पुग्ने भनेर बढी गाह्रो ठान्छन्। लागत को मामला मा, प्लास्टिककृत नमूनाहरू 4DP Models भन्दा placeds मोडेल भन्दा खरीद गर्न र कायम गर्न सामान्यतया अधिक महँगो हुन्छ। अर्कोतर्फ, थेडपी मोडेलहरूले विभिन्न बनावट [,, 1]] र रंगहरू अनुमति दिन्छ, जसले विद्यार्थीहरूलाई सजिलै पहिचान गर्न सकिन्छ, यद्यपि यो प्लास्टिक भन्दा कम हुन्छ जस्तो देखिन्छ। नमूनाहरू।
धेरै अध्ययनहरूले सर्वोच्च तस्बिरहरू, 2D छविहरू, भिटामोज सेक्सनहरू, भिटोमेज टेबलहरू, र थान मजदूत टेबुलहरू (1, 1 ,, 1 16, 1 16, 1 16, 1 16, 1 16, 1 16, 1 ,, 1 ,, 1 ,, 20, 21]। यद्यपि परिणामहरू नियन्त्रण र हस्तक्षेपको समूहमा प्रयोग गरिएको प्रशिक्षण उपकरणको छनौटमा निर्भर गर्दछ, साथै विभिन्न शरीर रचनात्मक क्षेत्रहरूमा निर्भर गर्दछ [1 14, 22]। उदाहरण को लागी, जब भिजेको विच्छेसन [11, 1]] र अटोपेटिको तालिका [20] [20] [20] [20] [20] लाई कम शिक्षण सुविधाहरू रिपोर्ट गर्नुभयो भने, विद्यार्थीहरूले प्लास्टेटेड नमूनाहरूतर्फ उच्च शिक्षण सुविधाहरू रिपोर्ट गरे। त्यस्तै, प्लास्टिनेसन ढाँचाको प्रयोगले विद्यार्थीहरूको उद्देश्य [2 23, 2]] को सकारात्मक परिणाम प्रतिबिम्बित गर्दछ।
3DP Models प्राय: परम्परागत शिक्षण विधिहरू उपभोग गर्न प्रयोग गरिन्छ [1,1,17,21]। Lake एट अल। (201)) ADDP मोडेलको प्रयोगमा रिपोर्ट गरिएको छडी मोडेलको प्रयोगमा रिपोर्ट गरियो [1 18] मा जन्मजात मुटुको रोग हो। यस अध्ययनले देखायो कि 3dP समूहले उच्च सिक्ने सन्तुष्टि, फ्रान्टको टेट्राड, र बिरामीहरू (आत्म-प्रभावकारिता (आत्म-प्रभावकारिता (आत्म-प्रभावकारिता (आत्म-प्रभावकारिता (आत्म-प्रभावकारिता) लाई व्यवस्थापन गर्न सक्ने क्षमता)। भेक्सिलर रूखको हस्तकथाको अध्ययन गर्दै 3DP Models प्रयोगको उत्तरदायित्वले 2D, 1 16, 1'l-]] प्रयोग गरेर चिरकको अभिप्राय प्रदान गर्दछ। यी अध्ययनहरूले देखाएको छ कि 3DP मोडेलहरू विद्यार्थीलाई चिनिने 12 भन्दा बढी चित्रहरू भन्दा उच्च छ। यद्यपि, प्लास्टिककृत नमूनाहरूको साथ विशेष रूपमा विकसित-भौतिक 3DP मोडेलहरू तुलना गर्न सकिन्छ। Mogali एट अल। (2021) ले यसको hed ्घन मुटु र घाँटी मोडेलको साथ प्लेस्टिनेसन मोडेल प्रयोग गर्यो र नियन्त्रण र प्रयोगात्मक समूहहरू बीचको ज्ञानमा एक समान बृद्धि रिपोर्ट गरियो [21]।
यद्यपि किन विद्यार्थी शिक्षा अनुभव किन सामान्य उपकरणहरू र शरीर र शरीर र अंगहरूको विभिन्न भागहरूको छनौटमा निर्भर गर्दछ। मानवीय मूल्यमान्यता भनेको यो धारणालाई प्रभाव पार्न सक्ने चाखलाग्दो पक्ष हो। यसले डाक्टरहरूबाट आदरको, हेरचाह, दक्षता र अनुकम्पा अपेक्षितलाई जनाउँछ [2 25, 2]]]। मानवीय मूल्यहरू परम्परागत रूपमा श्रृष्ठमा खोजेका छन्, किनकि विद्यार्थीहरूलाई चन्दाका लागि समानुभूति र हेरचाह गर्न अन्तामीको अध्ययनले सँधै विशेष स्थानमा कब्जा गरेको छ। यद्यपि यो प्लास्टिकनिंग र थेडपी उपकरणहरूमा विरलै मापन गरियो। बन्द-एर्सार्ट ईन्टर्ट सर्वेक्षण प्रश्नहरू, गुलाच्य डाटा स collection ्कलन विधिहरू जस्तै फोकस समूह छलफल र उनीहरूको शिक्षाको अनुभवमा नयाँ शिक्षा उपकरणहरूको प्रभाव वर्णन गर्न एक अनियमित आदेशमा आन्तरिक टिप्पणीहरू प्रदान गर्दछ।
त्यसोभए यो अनुसन्धानले उत्तर दिने उद्देश्यले उत्तरदायित्वले शरीरलाई बिभिन्न किसिमका ठाँउहरू (प्लेससिन) बनाउँदछ जब तिनीहरूलाई अटोमी सिक्दै छ?
माथिका प्रश्नहरूको उत्तर दिन, विद्यार्थीहरूसँग हासिल गर्ने अवसर छ, संचालन र टीम अन्तरक्रिया तथा सहयोगको माध्यमबाट शवणात्मक ज्ञान साझा गर्नुहोस्। यो अवधारणा कन्सोभिजिष्ट सिद्धान्तसँग राम्रो सम्झौतामा छ, जसको अनुसार व्यक्ति वा सामाजिक समूहहरूले सक्रियतापूर्वक आफ्नो ज्ञान [2]] साझा गर्दछन। त्यस्ता अन्तर्क्रिया (उदाहरणका लागि, विद्यार्थीहरू र शिक्षकहरूको बिचमा, सन्तोषणको सन्तोषण [,,,11]] लाई असर गर्दछ। एकै साथ विद्यार्थीको सिकाई अनुभव सुविधाजनक, वातावरण, शिक्षण विधिहरू, र पाठ्यक्रम सामग्री सिक्ने, र पाठ्यक्रम सामग्री सिक्ने जस्ता कारकहरूले पनि प्रभाव पार्नेछ। त्यस पछि, यी गुणहरूले विद्यार्थी शिक्षा सिकाई र तिनीहरूलाई चासोको विषयहरूको साथमा प्रभाव पार्न सक्छ [33, 34 34]। यो व्यावहारिक उपनिवेशको सैद्धान्तिक परिप्रेक्ष्यसहितको सम्बन्धित हुन सक्छ जहाँ व्यक्तिगत अनुभव, बुद्धिमता, र र विश्वासको निर्माणले कार्यको अर्को पाठ्यक्रम निर्धारण गर्न सक्दछ [] 35]। व्यावहारिक दृष्टिकोण ध्यानपूर्वक जटिल विषयहरू पहिचान गर्न योजना गरिएको छ र अन्तर्वार्ता र सर्वेक्षण मार्फत उनीहरूको अनुक्रम पछि, त्यसपछि विषयगत विश्लेषण [) 36]।
क्याडभर नमूनाहरू प्रायः मौन सल्लाहकार मानिन्छ, किनकि उनीहरू विज्ञान र मानवता विज्ञान र मानवताका लागि महत्वपूर्ण उपहारको रूपमा देखिन्छन्, विद्यार्थीहरू आफ्ना दाताहरूका लागि [37 37, 38 38]। अघिल्लो अध्ययनहरूले क्याडर / प्लास्टिनेसन समूह र थेडिपी समूहको बीच समान वा उच्च उद्देश्य स्कोर रिपोर्ट गरेका छन् [21, 39]] विद्यार्थीहरूले दुबै शिक्षण अनुभवहरू पार गरे, मानवीय मूल्यमान्यताहरू सहित। थप अनुसन्धानको लागि, यस अध्ययनले प्रभोसवादको सिद्धान्त प्रयोग गर्दछ [] 36] suddew र color ्ग र बनावटको विशेषताहरू (र color ्ग र बनावट) को अध्ययन गर्दछ र विद्यार्थी प्रतिक्रियामा आधारित प्लेस्टेड नमूनाहरूको साथ तुलना गर्नुहोस्।
विद्यार्थी धारणाले त्यसपछि शरीरका आधारमा उचित शरीरका उपकरणहरू छनौट गर्ने बारेमा सुविधाहरूको निर्णयलाई प्रभाव पार्न सक्छ र शरीरलाई शिक्षणको आधारमा प्रभावकारी नपाई प्रभावकारी छैन। यो जानकारीले शिक्षकहरू विद्यार्थी प्राथमिकताहरू पहिचान गर्न र उनीहरूको सिकाई अनुभव सुधार गर्न उपयुक्त विश्लेषण उपकरणहरू प्रयोग गर्न मद्दत गर्दछ।
यी गुणात्मक अध्ययनलाई अन्वेषण गर्ने उद्देश्यले थोक मोडेलको तुलनामा प्लास्टिकको हृदय र घाँटी नमूनाहरूको रूपमा एक महत्त्वपूर्ण शिक्षाको अनुभव बन्यो। Magali एट अल द्वारा एक प्रारम्भिक अध्ययन अनुसार। 201 2018 मा, विद्यार्थीहरूलाई मध्यनिनाइट गरिएको नमूनाहरू मानिन्छ 2DDP मोडेलहरू भन्दा बढी यथार्थपरक हुन्छ []]]। त्यसोभए मानौं:
दिइएको कि संरचनाहरु वास्तविक कारदल बाट बनाइएको थियो, विद्यार्थीहरूले प्रामाणिकता र मानवीय मूल्यको सर्तमा 3DP मोडेल भन्दा 3DP मोडेलहरू भन्दा बढी सकारात्मक हेर्ने अपेक्षा गरिएको थियो।
यस गुणात्मक अध्ययन दुई अघिल्लो परिमाणको अध्ययनसँग सम्बन्धित छ [21, 400] भएको छ किनकि सबै तीन अध्ययनमा प्रस्तुत तथ्यांक विद्यार्थी सहभागीहरूको समान नमूनाबाट संकलन गरिएको थियो। पहिलो लेखले समान वस्तुगत रूपमा समान वस्तुगत उपायहरू (10] को बीचको उद्देश्य र थ्रीडी स्कोरहरू) देखायो र दोस्रो लेखले शैक्षिक मान्यता प्राप्त उपकरणहरू पार गर्न को लागी विश्लेषकहरु लाई समाहित गर्न को लागी विश्लेषण गर्न प्रयोग गर्यो, आत्म-प्रभावकारिता, मानवीय मूल्यहरू, र मिडिया सीमाहरू सिक्न [पृष्ठ.)]। यस अध्ययनले उच्च-गुण खुला र फोकस समूह छलफलहरूको बारेमा पत्ता लगायो कि प्लेस्टेड नमूनाहरू र थ्रीडी मुकुटे मोडेलहरू प्रयोग गर्दा अन्तुयूची सिक्नको लागि कसरी महत्त्वपूर्ण विचार गरिएको छ। तसर्थ, यो अध्ययन अघिल्लो दुई लेखहरूको अनुसन्धान उद्देश्य / प्रश्नहरूको सर्तमा फरक छ, डाटा, र विश्लेषण विधिहरू गुणात्मक विद्यार्थी फिशब्याक (नि: शुल्क) प्लास्टिकको नमूनाहरूको तुलनामा। यसको मतलव वर्तमान अध्ययनले दुईवटा नयाँ लेख [21, 400] भन्दा फरक अनुसन्धान प्रश्न सोध्छ।
लेखकको संस्थामा, एटोमीलाई प्रणालीवादी पाठ्यक्रमहरूमा एकीकृत गरिएको छ जस्तै कार्डियोपालोनरी, एडिओमानिनोलोजी, एडिओइनोइनोक्लेक्टललजी, एड्सॉयरिनोलेल, 1 MBBS स्नातक (MBBS) कार्यक्रम। प्लास्टर नमूनाहरू, प्लास्टिक मोडेलहरू, मेडिकल छविहरू, र भर्चुअल थ्रीडी मोडेलहरू प्राय: विघटन वा भिजेको विचलित गरिएको नमूनाहरूमा प्रयोग गरिन्छ जुन सामान्य स्वामित्व अभ्यासमा प्रयोग गरिन्छ। समूह अध्ययन सत्रहरूले परम्परागत व्याख्यानलाई अपनाएको ज्ञानको प्रयोगमा ध्यान केन्द्रित गर्दछ। प्रत्येक प्रणाली मोड्युलको अन्त्यमा, एक अनलाइन फाटोवीय शरीर परीक्षण परीक्षण गर्नुहोस् जसमा 20 व्यक्तिगत उत्तम उत्तरहरू (SBAS) समावेश गर्दछ सामान्य पागलपन, कल्पना, र हिस्टोशास्त्र समावेश गर्दछ। कूलमा, पाँच गठन गरिएको परीक्षण प्रयोगको समयमा गरिएको थियो (पहिलो वर्ष र दोस्रो वर्षमा दुई जना)। वर्ष 1 र 2 का लागि संयुक्त विस्तृत लिखित मूल्यांकन समावेश गर्दछ, दुई कागजातहरू समावेश गर्दछ, प्रत्येक 120 साबस समावेश गर्दछ। शरीर रचना यी आकलनहरूको अंश बन्छ र मूल्यांकन योजनाले समावेश गर्नको लागि नटमेतिक प्रश्नहरूको संख्या निर्धारण गर्दछ।
प्लेस्टेटेड नमूनाहरूमा आधारित विद्यार्थी-देखि-नमूना अनुपात सुधार गर्न, प्लेस्टेटित नमूनाहरूमा आधारित नमूनाहरू आकाशेमा सिकाउन र सिक्ने लागि अध्ययन गरियो। यसले नयाँ 3DP मोडेलहरूको शैक्षिक मान स्थापना गर्ने अवसर प्रदान गर्दछ साठेटित नमूनाहरूको तुलनामा ती औपचारिक पाठ्यक्रममा समावेश हुनु अघि साझेदारी गरिएको नमूनाहरूको शैक्षिक मान।
यस अध्ययनमा, गणना गरिएको टोकग्राफी (CT) (स्लमास AMATOM परिभाषा फ्ल्यास स्क्यानर, सिलास स्वास्थ्यक र एक मुटुको प्लास्टिक मोडेलहरू) (एक सम्पूर्ण हृदय) र टाउको र घाँटीमा गरिएको छ ( एक पूर्ण र एक मध्यपट्टि विमान हेड-घाँटी) (चित्र 1)। डिजिटल इमेजिंग र संचार (DICOM) छविहरू (DICOM) छविहरू प्राप्त गरियो र थ्रीडी स्लाइवरमा लोड गरिएको थियो (संस्करण 4..10.2, METON, MESTORDESTITS) टाइप गर्नुहोस् संरचनात्मक विभाजनहरू टाइप गर्नुहोस्। । सेग्मेड फाईलहरू म्याग्डोइज (संस्करण 22, NV, लेआन, बेल्जुय) भ्रुण मोडेलहरू प्रयोग गरेर, र प्रिन्ट मोडेलहरू) बेलट मोडेलहरू हस्तान्तरण गरिएको थियो, जुन त्यसपछि एक ओबागेट 500 कनेक्स्टेड प्रिन्टरमा हस्तान्तरण गरिएको थियो। प्रेरी, Mn) 3D आर्टिकोलिक मोडेलहरू सिर्जना गर्न। फोटोपोलिमेक्शन योग्य रेफनिन्स र पारदर्शी ईलास्ट्रोलहरू (पैतृक, vergoglus) UV विकिरणको कार्यमा तहबाट लेयरबाट हाईनरले यसको आफ्नै संरचना र रंग दिँदै
यस अध्ययनमा प्रयोग गरिएको कसैको उपयोगी अध्ययन उपकरणहरू। बाँया: घाँटी; दायाँ: प्लेट र थ्रीडी मुद्रित हृदय।
थप रूपमा, आरोहण आर्द्रता र कोरोनरी प्रणाली सम्पूर्ण मुटु मोडेलबाट चयन गरिएको थियो, र आधार 22, Nuuve, बेल्जुयल)। यो मोडेल एक उठाव 2 प्रिन्ट 2 प्रिंटर मा छापिएको थियो (isviplice प्रविधि, Crvuphathanthane (TPU) फिलामेन्ट प्रयोग गर्दै। मोडेलका धमनीहरूलाई देखाउन, छापिएको TPU समर्थन सामग्री हटाउनुपर्यो र रातो जहाजहरू रातो एक्रिलिकको साथ चित्रित गरियो।
2020-20212121-2021 शैक्षिक वर्षमा औषधीको पहिलो वर्ष चिकित्सा विद्यार्थीहरूको पहिलो वर्ष स्नातक विद्यार्थीहरू र 69 महिलालाई स्वैच्छिक गतिविधिको रूपमा भाग लिनको लागि ईमेल निम्तो पायो। अनियमित क्रस-ओभर प्रयोग दुई चरणमा प्रदर्शन गरिएको थियो, पहिलो एक मुटु चीरा संग र त्यसपछि घाँटी चीरा संग। अवशिष्ट प्रभावहरू कम गर्न दुई चरणहरू बीचको छ वटा हप्ता वाखर वार्षिक छ। दुबै चरणहरूमा विद्यार्थीहरू विषय र सामूहिक असाइनमेन्टहरू सिक्न अन्धा थिए। समूहमा छ जना भन्दा बढी व्यक्तिहरू छैनन्। पहिलो चरणमा पहिलो चरणमा मध्यपरिचित नमूनाहरू प्राप्त गरिएका विद्यार्थीहरूले दोस्रो चरणमा 3DP मोडेलहरू प्राप्त गरे। प्रत्येक चरणमा, दुबै समूहले तेस्रो पक्षबाट परिचयात्मक व्याख्यान (वरिष्ठ शिक्षक) को स्वचालित शिक्षक (minutes0 मिनेट) मा आत्म-अध्ययन उपकरणहरू र ह्यान्डआउट्स प्रयोग गरेर।
गुणात्मक अनुसन्धान रिपोर्टिंगको लागि बृहत्तर मापदण्ड (गुणात्मक अनुसन्धान रिपोर्टिभिंग) चेकलिस्ट गुणात्मक अनुसन्धान मार्गदर्शन गर्न प्रयोग गरिन्छ।
विद्यार्थीहरूले एक सर्वेक्षणमा अनुसन्धान शिक्षण सामग्रीमा प्रतिक्रिया प्रदान गरे जसमा उनीहरूको सामर्थ्य, कमजोरी, र विकासको अवसरहरू समावेश छन्। सबै 96 96 उत्तरदाताहरूले स्वतन्त्र-फारम जवाफ दिए। त्यसपछि आठ विद्यार्थी स्वयंसेवकहरू (n = 8) फोकस समूहमा भाग लिए। अन्तर्वार्ताहरू भेन्टेमी प्रशिक्षण केन्द्रमा गरिएको थियो (जहाँ प्रयोगहरू गरिएको थियो), र TBL सहयोगी सहयोगी अनुभवको साथ एक पुरुष गैर-अन्नोमी प्रशिक्षक द्वारा सम्पन्न भयो, तर अध्ययन टोलीमा संलग्न छैन प्रशिक्षण विद्यार्थीलाई अनुसन्धानकर्ता (न त अनुसन्धान समूह) को व्यक्तिगत विशेषताहरु थाहा थिएन), तर अध्ययन को उद्देश्यले तिनीहरूलाई अध्ययन गरेको सहमति जनाएको छ। केवल अन्वेषक 4 र विद्यार्थीहरूले फोकस समूहमा भाग लिए। अन्वेषकले विद्यार्थीहरूलाई फोकस समूहलाई वर्णन गरे र उनीहरूसँग कुराकानी गर्न चाहन्छन् कि भनेर सोधे। उनीहरूले उनीहरूको अनुभवलाई थ्रीडी मुद्रण र औचित्य शिक्षा सिक्ने साझा गरे र धेरै उत्साहित थिए। सुविधाकर्ताले विद्यार्थीहरूलाई बाहिर काम गर्न प्रोत्साहित गर्न छ अग्रणी प्रश्न सोधे (पूरक सामग्री 1)। उदाहरणहरूले सिक्ने र शिक्षालाई बढवा दिन र सिक्ने प्रख्यात उपकरणहरूको पक्षमा छलफल समावेश गर्दछ, र त्यस्ता नमूनाहरूसहितको कार्यमा समानुभूतिको भूमिका समावेश गर्दछ। "प्लेस्टेड नमूनाहरू र थ्रीडी मुद्रित प्रतिलिपिहरू प्रयोग गरेर शरीर रचनाकारको अध्ययनलाई तपाईं कसरी वर्णन गर्नुहुन्छ?" अन्तर्वार्ताको पहिलो प्रश्न थियो। सबै प्रश्नहरू खुला अन्त्य छन्, प्रयोगकर्ताहरूलाई पक्षपाती क्षेत्रहरू बिना स्वतन्त्र रूपमा प्रश्नहरूको उत्तर दिन अनुमति दिदै, नयाँ डाटा पत्ता लगाउन र शिक्षाहरूको साथ प्राप्त गर्न मद्दत पुर्याउँछ। सहभागीहरूले टिप्पणीहरू वा परिणामहरूको विश्लेषणको रेकर्डिंग प्राप्त गरेन। अध्ययनको स्वैच्छिक प्रकृतिले डाटा संतृप्तिलाई वेवास्ता गर्यो। सम्पूर्ण कुराकानी विश्लेषणको लागि ट्याप गरियो।
फोकस समूह रेकर्डिंग (minutes 35 मिनेट) Verbatim र deprapenalized (pseudisms प्रयोग गरिएको थियो)। थप रूपमा, खुला-समाप्त प्रश्नावलीय प्रश्नहरू स .्कलन गरियो। फोकस ग्रुप ट्रान्सक्रिप्टहरू र सर्वेक्षण प्रश्नहरू माइक्रोसफ्ट एक्सेल स्प्रेडशिटेट (माइक्रोसफ्ट कर्पोरेशन, वा तुलनात्मक वा नयाँ परिणामहरू जाँच गर्न आयात गरिएको थियो। यो सैद्धांतिक विषयगत विश्लेषणको माध्यमबाट गरिन्छ [411,] 2]। प्रत्येक विद्यार्थीको पाठ उत्तरहरू उत्तरहरूको कुल संख्यामा थपिन्छन्। यसको मतलव बहु वाक्यहरू समावेश गर्ने टिप्पणीहरू एकको रूपमा लिनेछन्। शून्यको साथ जवाफ, कुनै पनि वा कुनै टिप्पणीहरू ट्यागहरू बेवास्ता गरिने छैन। तीन अनुसन्धानकर्ताहरू (एक पीटर अन्वेषक एक मास्टर डिग्रीको साथ एक महिला अन्वेषक र चिकित्सा शिक्षामा स्नातक डिग्रीको साथ एक पुरुष सहायक) स्वतन्त्र रूपमा विचलित रूपमा एन्क्डेटेड डाटाको एन्कोड गरिएको डाटा। तीन प्रोग्रामरहरूले पोष्टको वर्गीकरण गर्न वास्तविक रेखाचित्र प्याडहरू प्रयोग गर्छन् - यसले समानता र मतभेदको आधारमा नोटहरू। धेरै सत्रहरू क्रमबद्ध र पुन: प्राप्ति ढाँचा पहिचानको लागि कोडहरू र सामूहिक आधारभूत विशेषताहरू पहिचान गर्नको लागि गठन गरिएको संख्याहरू सञ्चालन गरिएको थियो (1 :11]। सहमतिमा पुग्न, एक a पुरुष अनुसन्धानकर्ता (PH.D.) को 1 15 बर्षको अनुभवको साथ सौन्दर्यको 1 15 बर्षको अनुभवको साथ अन्तिम विषयहरु स्वीकृत भयो।
हेलसिंकीको घोषणा, Nanynang टेक्नोलोजिकल विश्वविद्यालयको संस्थागत समीक्षा बोर्ड (IRB) (201--0-0244) अध्ययन प्रोटोकल मूल्यांकन गरियो र आवश्यक स्वीकृति प्राप्त गर्यो। सहभागीहरूले सूचित सहमति दिए र उनीहरूको कुनै पनि समयमा सहभागिताबाट फिर्ता लिने अधिकारको बारेमा जानकारी दिइयो।
NIN-Six छ दिन स्नातक मेडिकल विद्यार्थीहरूले पूर्ण सुधारिएका मेडिकल विद्यार्थीहरूले लि gender ्ग र युग जस्ता औपचारिक डेमोग्राफहरू प्रदान गरे र कुनै एक पूर्वनिर्धारित प्रशिक्षण घोषणा गरेन। चरणहरू म (हार्दिक) र चरण विच्छेदन) क्रमशः people 63 सहभागी (All पुरुष र 300 महिला) र 33 33 पुरुष (1 men पुरुष र 1 mong महिला) सम्मिलित छन्। तिनीहरूको उमेर 1 18 देखि 21 वर्षसम्म (को अर्थ) को अर्थ: 19..3 ± 0.9) वर्षसम्म। सबै 96 74 विद्यार्थीहरूले प्रश्नावलीलाई जवाफ दिएनन् (कुनै ड्रपआउट), र cannuests विद्यार्थीहरूले फोकस समूहहरूमा भाग लिए। सुधारको लागि पेशे सम्प, उपभोक्ता र आवश्यकताहरूको बारेमा 2 278 खुला टिप्पणीहरू थिए। विश्लेषण गरिएको डाटा र निष्कर्षहरूको रिपोर्ट बीच कुनै असंगतिहरू थिएनन्।
फोकस समूह छलफल र सर्वेक्षण प्रतिक्रियाहरू, चार थिमहरू देखा पर्यो: प्रामाणिकता, आधारभूत समझ र जटिलता, सम्मान, र नेतृत्व (चित्र 2)। प्रत्येक शीर्षक तल विस्तृत रूपमा वर्णन गरिएको छ।
चार थिमहरू - आधारभूत समझ र जटिलता, सम्मान र हेरचाह, र मिडिया सिक्नको विषयगत विश्लेषकहरूमा आधारित छन्। निलो र पहेंलो बक्सहरूमा तत्वहरूले क्रमशः प्लेटेड नमूना र थीडी मोडलको गुण प्रतिनिधित्व गर्दछ। 3DP = 3D प्रिन्टिंग
विद्यार्थीहरूले महसुस गरे कि यो तानाशाही नमूनाहरू अधिक यथार्थपरक थियो, प्राकृतिक रंगहरू वास्तविक कलरहरू थिए, र 3DP मोडेलहरू भन्दा राम्रो शरीरको विवरणहरू थिए। उदाहरण को लागी, मांसपेशी फाइबर अभिमुखीकरण थ्रीडी मोडेलको तुलनामा प्लास्टिककृत नमूनाहरूमा अधिक प्रमुख छ। यस कन्ट्रास्ट तलको बयानमा देखाइएको छ।
"... धेरै विस्तृत र सटीक, एक वास्तविक व्यक्तिबाट (C17 सहभागी; नि: शुल्क-फारम प्लेस्टिनेसन समीक्षा)।"
विद्यार्थीहरूले भने कि 3DP उपकरण आधारभूत अनिुटिकै सिक्न र प्रमुख म्याक्रोस्कोपिक सुविधाहरू सिक्नका लागि उपयोगी थिए, जबकि प्लास्टिक साझेदार संरचना र क्षेत्रहरूको ज्ञान र समझ विस्तार गर्न आदर्श हो। विद्यार्थीहरू एक अर्काको सटीक रिचार्जहरू थिए भनेर विद्यार्थीहरूले महसुस गरे, तर प्लेटेन्टेन्ट गरिएका पदहरूका तुलनामा थ्रीडी मोडेलहरूसँग काम गर्दा 3DP मोडेलहरूसँग काम गर्दा उनीहरू बहुमूल्य जानकारीहरू हराइरहेका थिए। यो तलको बयानमा वर्णन गरिएको छ।
"... त्यहाँ केहि कठिनाइहरू थिए ... फस्सा अण्डाकार जस्तो साना विवरणहरू ... सामान्य रूपमा मुटुको थ्रीडी मोडेल प्रयोग गर्न सकिन्छ ... मँ बोटनाशक मोडेलमा बढी आत्मविश्वासको साथ अध्ययन गर्दछु") ।
"... सकल संरचनाहरू देख्न सकिन्छ ... विस्तृत रूपमा, थेडपी नमूनाहरू अध्ययनका लागि उपयोगी छन्, उदाहरणका लागि कम्मर संरचनाहरू (1 र) व्यक्तिहरूसँग पहुँच नहुन सक्छ ( Pa3 सहभागी; 3DP, फोकस समूह छलफल) "।
विद्यार्थीहरूले प्लेस्टिनेट गरिएका नमूनाहरूको लागि अधिक सम्मान र चासो व्यक्त गरे, तर यसको दायित्वको विनाश र लचिलोपनाको अभावले संरचनाको विनाशको बारेमा चिन्तित थिए। यसको विपरीत, विद्यार्थीहरूले उनीहरूको व्यावहारिक अनुभवमा थपे कि यदि क्षतिग्रस्त भएमा 3DP मोडेलहरू पुन: उत्पादन गर्न सकिन्छ भन्ने महसुस गरेर।
"... हामी पनि प्लास्टिनेसन बान्कीको साथ अधिक सावधान रहन्छौं (P2 सहभागी; प्लास्टिनेसन, फोकस समूह छलफल)"।
"... प्लेस्टिनेसन नमूनाहरूको लागि, यो जस्तै छ ... केहि लामो समय को लागी सुरक्षित गरिएको छ। यदि मैले यो क्षति पुर्याएको छु ... मलाई लाग्छ कि यो हामीलाई थाहा छ कि यो अधिक गम्भीर क्षति जस्तो देखिन्छ किनकि यसमा एक ईतिहास छ (PA3 सहभागी, फोकस समूह छलफल)। "
"थ्रीडी छापिएको मोडेलहरू अपेक्षाकृत छिटो र सजीलै उत्पादन गर्न सकिन्छ ... अधिक व्यक्तिसँग पहुँचयोग्य बनाउँदछ र नमूनाहरू साझेदारी नगरीकन सिमिट गर्दै।"
"... 3D मोडेलको साथ हामी एक बिटलाई बिस्तारै खेल्न सक्दछौं कि उनीहरूलाई हानिकारक तालिमिंगको बारेमा चिन्ता बिना, हड्ताल नमूनाहरू जस्तै ... (P2 सहभागी, फोकस समूह छलफल)।"
विद्यार्थीका अनुसार प्लेस्टेटेड नमूनाहरूको संख्या सीमित छ, र गहिरा संरचनाहरूमा पहुँच उनीहरूको कठोरताका कारण गाह्रो छ। थेड्पि मोडेलका लागि उनीहरूले निजीकृत सिक्ने को चासो को लागी मोडेल स्लिपिंड गर्न को लागी आवाश्यक विवरणहरु परिष्कृत गर्न को लागी। विद्यार्थीहरू सहमत भए कि दुबै प्लास्टिक र थ्रीडी मोडेलहरू अन्य प्रकारका शिक्षण उपकरणहरूको साथ प्रयोग गर्न सकिन्छ जस्तै अन्य प्रकारका शिक्षण उपकरणहरू जस्तै सिक्ने क्षमता बन्न प्रयोग गर्न सकिन्छ।
"केहि गहिरो आन्तरिक संरचनाहरू खराब देखिने देखिन्छ (सहभागी c14; प्लेस्टिनेसन, फ्री-फाराम टिप्पणी)।"
"सम्भवतः अटोपेट टेबल र अन्य विधिहरू धेरै उपयोगी थप (सदस्य C14; प्लास्टिनेसन, नि: शुल्क पाठ समीक्षा) हुनेछ।"
"थ्रीडी मोडेलहरू राम्ररी विस्तृत रूपमा छन् भनेर निश्चित गरेर, तपाईं अलग मोडेलहरू फरक मोडेलहरू र विभिन्न पक्षहरूमा ध्यान केन्द्रित गर्न सक्नुहुनेछ, जबकि स्नायुहरू र रक्त नलीहरू (सहभागी I26; 3DP, नि: शुल्क पाठ समीक्षा)।"
विद्यार्थीहरूले पनि लेक्ट नोटहरूमा कसरी प्रयोग गर्न सजिलो बनाउँदछ, स्वदेशमा अध्ययन र समझदारीमा एनोटेटेड नमूनाको नमूना छविहरू कसरी प्रयोग गर्ने भनेर वर्णन गर्न विद्यार्थीहरूले पनि सुझाव दिएका छन्, यद्यपि उनीहरूले अध्ययनलाई खासै आत्म-अध्ययनको लागि डिजाइन गरेको छ।
"... म अनुसन्धानको स्वतन्त्र शैलीको कदर गर्छु ... प्रिन्टेड स्लाइडहरू वा केही नोटहरूको रूपमा अधिक मार्गदर्शन प्रदान गर्न सकिन्छ ... (सहभागी C02 सामान्यमा कम पाठ टिप्पणीहरू)।"
"सामग्री विज्ञहरू वा थप दृश्य उपकरणहरू जस्तै एनिमेसन वा भिडियोको जस्ता थ्रीडी मोडेलहरूको संरचना (सदस्य सीए383 सामान्यमा नि: शुल्क पाठ समीक्षा)।"
पहिलो वर्ष चिकित्सा विद्यार्थीहरूलाई उनीहरूको शिक्षा अनुभव र थ्रीडी मुद्रित र प्लास्टिक योग्य नमूनाहरूको गुणस्तरको बारेमा सोधियो। अपेक्षित रूपमा, विद्यार्थीहरूले प्लास्टिक नमूनाहरू फेला पारे जुन थ्रीडी मुद्रित भन्दा बढी यथार्थपरक र सही देखिन्थ्यो। यी नतीजाहरू प्रारम्भिक अध्ययन []] द्वारा पुष्टि गरिएको छ। रेकर्डहरू दान गरिएको लासहरूबाट बनेका छन्, तिनीहरू प्रामाणिक छन्। यद्यपि यो 1: 1 थियो समान रूफ्रेलोजिकल विशेषताहरूको साथ एक प्लेटस्टिनेट गरिएको नमूना को प्रतिकृति []], बहुपक्षीय-आधारित थ्रीडी मुद्रित मोडेलहरू कम यथार्थपरक र कम यथार्थपरक मानिन्छ, विशेष गरी विद्यार्थीहरूको किनारमा BDDP मोडेलमा देखिने मोडेलको तुलनामा धक्का टाँसिएको मोडेलको तुलनामा। यो ct छवि को गुणवत्ता को कारण हुन सक्छ, जसले सीमानाहरूको स्पष्टीकरण अस्वीकार अनुमति गर्दैन। तसर्थ, धार्गन सफ्टवेयरमा यस्तो संरचना खण्डहरू खण्ड गर्न गाह्रो छ, जसले थ्रीडी प्रिन्टि presting प्रक्रियालाई असर गर्छ। यसले थ्रीडी उपकरणको प्रयोगको बारेमा शंका जगाउँदछ किनकि यदि तीवहारिक उपकरणहरू जस्तै प्लास्टिकका नमूनाहरू प्रयोग गरिदैनन् भने महत्त्वपूर्ण ज्ञान गुमाउन सक्छ। शल्य चिकित्सा प्रशिक्षणमा रूचिहरू व्यावहारिक मोडेलहरू [] 43] प्रयोग गर्न आवश्यक पर्न सक्छ। वर्तमान परिणामहरू अघिल्लो अध्ययनहरूसँग मिल्दो छन् जुन प्लास्टिक मोडेलहरू [44 44] र थीपी नमूनाहरू वास्तविक नमूनाहरूको शुद्धता हुँदैन [] 45]।
विद्यार्थी पहुँच सुधार गर्न र त्यसैले विद्यार्थी सन्तुष्टि सुधार गर्न को लागत र उपकरणहरूको उपलब्धता पनि विचार गर्नै पर्छ। परिणामले आफ्नो लागत प्रभावकारी बनावटको कारणले स्वास्थ्य प्रामाणिक ज्ञान प्राप्त गर्न 3DP मोडेलको प्रयोगलाई समर्थन गर्दछ। अघिल्लो अध्ययनसँग अनुरूप छ जुन प्लास्टिककृत मोडेल र थेडप मोडेल [218 मोडेलको तुलनात्मक उद्देश्यपूर्ण कार्य प्रदर्शित देखाउँदछ। विद्यार्थीहरूले महसुस गरे कि 3DP Modlics मोडेलहरू, अंगहरू, र सुविधाहरू अध्ययन गर्न बढी उपयोगी थिए, जबकि मध्यनिल विमानहरूको अध्ययनका लागि अधिक उपयुक्त थिए। थप रूपमा, विद्यार्थीहरूले एटोरीको समझलाई सुधार गर्न विद्यमान क्याटभर नमूनाहरू र आधुनिक प्रविधिको संवैधानिक र आधुनिक प्रविधिको संचालनमा थ्रीडी मोडेलहरूको प्रयोगको वकालत गरे। समान वस्तु प्रतिनिधित्व गर्ने बहु तरिकाहरू, जस्तै क्याडवेटर, थ्रीडी प्रिन्टिंग, बिरामी स्क्यान, र भर्चुअल थ्रीडी मोडेलहरू प्रयोग गरेर मनको म्यापि ping जस्ता बहु तरिकाहरू। यस बहु-मोटल दृष्टिकोणले विद्यार्थीहरूलाई विभिन्न तरिकामा चित्रण गर्न अनुमति दिन्छ, उनीहरूले के सिकेका विभिन्न तरिकामा सिकेका थिए, र विद्यार्थीहरूलाई बिभिन्न तरिकामा संलग्न हुन्छन् [] 44]। अनुसन्धानले कुनै पनि विद्यार्थीहरू विषाक्त उपकरणहरू जस्ता केही विद्यार्थीहरूको लागि चुनौतीपूर्ण हुन सक्ने अनुसन्धानको लागि उन्मूलन गर्न सम्बन्धित छ। विद्यार्थी शिक्षामा संज्ञानात्मक लोडको प्रभावलाई बुझेर र उत्तम शिक्षण वातावरण सिर्जना गर्न अनुभूति लोडलाई लागू गर्न टेक्नोलोजीहरू लागू गर्न टेक्नोलोजीहरू प्रयोग गर्दै। क्याडभेरिक सामग्रीमा विद्यार्थीहरू शुरू गर्नु अघि 3DP Modd मोडेलहरू एक उपयोगी विधि हुन सक्छ जसको वैज्ञानिकको आधारभूत र महत्त्वपूर्ण पक्षहरू प्रदर्शन गर्न को लागी संज्ञानात्मक लोड कम गर्न। थप रूपमा, विद्यार्थीहरूले पाठ्य पुस्तकहरू र चिन्न प्रकांधनको साथ संयोजनमा 3DP मोडेलहरू लिन सक्दछन् र ल्याब []]] भन्दा बाहिर निकासीको अध्ययन विस्तार गर्न सक्दछन्। यद्यपि 3dp कम्पोनेन्टहरू हटाउने अभ्यास अहिलेसम्म लेखकको संस्थामा लागू गरिएको छैन।
यस अध्ययनमा, प्लेटनेट गरिएको नमूनाहरू 3DP प्रतिकृति भन्दा बढी सम्मानित थिए। यो निष्कर्षर अघिल्लो अनुसन्धानको साथ अनुरूप छ कि "पहिलो बिरामी" आदेशको सम्मान र समानुभूति देखाउनुहोस्, जबकि कृत्रिम मोडेलहरू []]]। यथार्थवादी प्लेस्टेड मानव टिश्यूहरू घनिष्ट र यथार्थपरक छ। क्याडर भौतिक सामग्रीको प्रयोगले विद्यार्थीहरूलाई मानवीय र नैतिक आदर्श विकास गर्न अनुमति दिन्छ। थप रूपमा, प्लास्टिनेसन बान्कीको विद्यार्थीहरूको धारणा उनीहरूको क्याडवभेन्ट चन्दा कार्यक्रम र / वा प्लास्टिनेसन प्रक्रियाको बढ्दो ज्ञानबाट प्रभावित हुन सक्छ। प्लेस्टिनेसनहरू दान क्यानवेटरहरू हुन् जसले समानुभूति, प्रशंसा र कृतज्ञता नक्कल गर्दछ जुन विद्यार्थीहरूले आफ्ना दाताहरूको लागि महसुस गर्छन् [10, 511]। यी विशेषताहरु मानव नर्सहरू र, यदि को खेती गरियो भने, तिनीहरूलाई पेशाको कदर र बिरामीहरूसँग सहानुभूति प्रदान गरेर पेशेवरमा अग्रिम गर्न मद्दत गर्न सक्छ [2 ,, 37]। यो भिजेको मानवीय विच्छेसन प्रयोग गरेर मौन ट्यूटरहरूसँग तुलनात्मक छ [,77,52, 2,53]। यस नयाँ शिक्षण उपकरणको लागि आदर कमाएको ठाउँमा विमानस्थलका लागि नमूनाहरूले यी नयाँ शिक्षण उपकरणको लागि आदर कमाएपछि उनीहरूलाई चुक्ता गरिएको थियो। यद्यपि तिनीहरूलाई थाहा छ कि थेडप मोडेलहरू मेशिनहरू द्वारा बनेका छन्, तिनीहरू पनि प्रयोग गरेर रमाईलो गर्छन्। प्रत्येक समूहले हेरचाह गर्छ र मोडेललाई यसको अखण्डता जोगाउन सावधानीपूर्वक ह्यान्डल गरिएको छ। विद्यार्थीहरूलाई पहिले नै थाहा हुन सक्छ कि 3DPP मोडेलहरू शैक्षिक उद्देश्यका लागि बिरामी डाटाबाट सिर्जना गरिएको हो। लेखकको संस्थामा, नष्ठानको औपचारिक अध्ययन सुरु हुनुअघि अभिलेखको इतिहासमा परिचयात्मक शरीर रचनाको पाठ्यक्रम दिइनु अघि विद्यार्थीहरूले कसम खाए। शपथको मुख्य उद्देश्य भनेको विद्यार्थीहरूलाई मानवीय रूपमा मानविकी मूल्यहरूको समझ, कन्साइमेनिकिक उपकरणहरू र व्यावसायिकताको लागि सम्मान जगाउँदछ। स्वर्ण वा प्रतिबद्धताको संयोजनले ख्याल, सम्मानको भावना जगाउन मद्दत गर्दछ, र यसले बिरामीहरूप्रतिका भविष्यका जिम्मेवारीहरूको बारेमा विद्यार्थीहरूको सम्झना गराउन मद्दत गर्दछ [] 54]।
बोलीका उपकरणहरू सिक्ने उपकरणहरूको सम्बन्धमा, वंशका विद्यार्थीहरूले उनीहरूको सहभागिता र शिक्षामा संरचना विनाशको डर समाहित गरे। यद्यपि, विराम गरेको नमूनाहरूको संरचनाको चिन्ता केन्द्र समूह छलफलको क्रममा हाइलाइट गरियो। यो अवलोकनको लागि प्लास्टिकको नमूना [,, 10] मा अघिल्लो अध्ययनले पुष्टि गरेको छ। संरचना compifulaplate, विशेष गरी घाँटी मोडेलहरू, गहिरो संरचनाहरू अन्वेषण गर्न र तीन-आयामी स्थानिक सम्बन्धहरू बुझ्नु आवश्यक छ। चट्टान (स्पर्श) र दृश्य जानकारीको प्रयोगले विद्यार्थीहरूलाई तीन आयामिक बोटमोन्यिकल भागहरूको विस्तृत र पूर्ण मानसिक तस्विर बनाउन मद्दत गर्दछ [] 55]। अध्ययनहरूले देखाएको छ कि भौतिक वस्तुहरूको चैपलन हेरफेरले संज्ञानात्मक लोड कम गर्न र अझ राम्रो समझ र जानकारीको पुन: समाप्ति गर्न सक्छ [] 55]। यो सुझाव दिइएको छ कि प्लास्टिककृत नमूनाहरूको साथ 3DP मोडेलहरूले संरचनाहरू हानि नगरी नमूनाहरूको साथ नमूनाहरूको अन्तर्क्रिया सुधार गर्न सक्दछन्।
पोष्ट समय: जुल-21-2023